UNIT KEGIATAN BELAJAR UKB BIO 2 08

Unit Kegiatan Belajar Ukb Bio 2 08-Free PDF

  • Date:06 Nov 2019
  • Views:277
  • Downloads:5
  • Pages:10
  • Size:1.93 MB

Share Pdf : Unit Kegiatan Belajar Ukb Bio 2 08

Download and Preview : Unit Kegiatan Belajar Ukb Bio 2 08


Report CopyRight/DMCA Form For : Unit Kegiatan Belajar Ukb Bio 2 08


Transcription:

e Materi Pokok Plantae, f Alokasi Waktu 12 JP 4 Pertemuan . g Tujuan Pembelajaran , Melalui pembelajaran Problem Based Learning tentang kerajaan. Plantae maka siswa mampumendiskripsikan ciri ciri tumbuhan lumut . menggambarkan siklus hidup tumbuhan lumut memberikan informasi. peranan tumbuhan lumut mendiskripsikan ciri ciri tumbuhan paku . pakuan menggambarkan siklus hidup tumbuhan paku pakuan . memberikan informasi peranan tumbuhan paku pakuan mendiskripsikan. ciri ciri tumbuhan Spermatophyta menggambarkan siklus hidup. tumbuhan Spermatophyta menyajikan hasil penalaran dalam bentuk. lisan dan tertulis tentang morfologi dan peran Plantae dalam. kehidupan sehingga peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan. ajaran agama yang dianutnya mengembangkan sikap jujur peduli dan. bertanggungjawab serta dapat mengembangankan, kemampuanberpikir kritis berkomunikasi berkolaborasi . berkreasi 4C , h Materi Pembelajaran, Lihatdan baca pada Buku Teks Pelajaran BTP Endah Sulistyowati dkk . 2013 Buku Siswa Biologi X Peminatan Klaten Intan Pariwara. o hal 151sd174 ,2 Peta Konsep, SMAN 78 Jakarta Unit Kegiatan Belajar UKB 2.
3 Kegiatan Pembelajaran, a Pendahuluan, Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami cerita. di bawah ini , Pak Yoyok adalah tukang Taman yang hanya berijazah SMP Ia belajar keahlian. membuat taman secara autodidak Dalam melakukan pekerjaan ia bisa bekerja. sendiri atau dibantu teman temannya , Suatu ketika pak Yoyok diminta bantuan membenahi taman sekolah milik SMA. yang akan mengikuti lomba ADIWIYATA tingkat Nasional Kepala Sekolah SMA. tersebut minta pak Yoyok membuat beberapa jenis taman antara lain taman. khusus berisi aneka tumbuhan lumut taman khusus tumbuhan paku taman. khusus tumbuhan kaktus green house tanaman anggrek taman TOGA dan taman. khusus tumbuhan biji terbuka Pak Yoyok diminta menyelesaikan dalam tempo 1. bulan dan diapun menyanggupi proyek tersebut Untuk mengerjakan proyek ini. Pak Yoyok tidak mungkin bekerja sendiri Pak Yoyok segera menghubungi. beberapa temannya untuk membantu penyelesaian taman taman tersebut . Pertanyaan , a Variabel variabel apa saja yang berhubungan dengan persoalan di atas . b Dapatkah pesanan tersebut diselesaikan sesuai dengan batas waktu yang. diberikan , Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut silahkan kalian lanjutkan ke.
kegiatan belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKB ini . b Kegiatan Inti, 1 Petunjuk Umum UKB, a Baca dan pahami materi pada buku Endah Sulistyowati dkk 2013 . Buku Siswa Biologi X Peminatan Klaten Intan Pariwara hal 151 sd. 174 , Baca dan pahami materi pada bukuIrnaningtyas 2014 Biologi untuk. SMA MA Jakarta Penerbit Erlangga, Cambell Reece Mitchell 2000 Biologi Jilid 2Penerbit Airlangga . hal 153 sd 180, b Setelah memahami isi materidalam bacaan berlatihlah untuk. berfikir tinggi melalui tugas tugas yang terdapat pada UKB ini baik. bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya . c Kerjakan UKB ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian. yang telah disediakan , d Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjutmelalui kegiatan ayo.
belajar apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan. permasalahan permasalahan dalam kegiatan belajar 1 2 3 dan 4 kalian. boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk. mengikuti tes formatifagar kalian dapat belajar ke UKB. berikutnya , SMAN 78 Jakarta Unit Kegiatan Belajar UKB 3. 2 Kegiatan Belajar, Ayo ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan. konsentrasi , Kegiatan Belajar 1 Pertemuan ke 1, Bacalah uraian singkat materi dan contoh berikut dengan penuh konsentrasi . Definisi, Hutan hujan tropis merupakan bioma yang dapat mewakili kingdom Plantae yang. ada di bumi Di hutan tropis terdapat hampir semua spesies tumbuh tumbuhan yang. mewakili setiap devisi dari kingdom tersebut Spesies spesies tersebut membentuk. strata yang kompleks Hal itulah yang menarik para botanis dunia untuk. mengeksplorasi memberi nama dan mengklasifikasikan anggota kingdom yang. berisi produsen terbesar di bumi ,Perhatikan gambar berbagai jenis tumbuhan berikut.
SMAN 78 Jakarta Unit Kegiatan Belajar UKB 4, Ayoo belajar . Setelah kalian mengamati gambar berbagai jenis tumbuhan di atas jawablah. pertanyaan pertanyaan berikut ini , 1 Sebutkan persamaan ciri ciri yang dimiliki oleh semua tumbuhan yang ada pada. gambar , a , b , c , d , 2 Di samping adanya persamaan ciri sebagaimana di atas dapatkah anda. menyebutkan perbedaan perbedaan diantara tumbuh tumbuhan tersebut . a , b , c , 3 Berdasarkan persamaan dan perbedaan tersebut tumbuhan dikelompokkan. menjadi berapa devisi , 4 Mengapa lumut hidup di tempat yang teduh dan lembab .
5 Sebutkan ciri ciri tumbuhan lumut , 6 Tumbuhan lumut dibedakan menjadi 3 kelas sebut dan jelaskan . 7 Gambarkan siklus hidup tumbuhan lumut dengan keterangan secara lengkap . 8 Dari gambar siklus hidup tumbuhan lumut yang kalian buat tunjukkan fase. sprofit dan gametofitnya , 9 Sebutkan manfaat tumbuhan lumut bagi kehidupan manusia . Jelaskan jawabanmu dan tuliskan pada buku kerja kalian . Apabila kalian telah mampu menyelesaikan soal di atas maka kalian bisa. melanjutkan pada kegiatan belajar 2 berikut ,Kegiatan Belajar 2 Pertemuan ke 2. Setelah kalian belajar tentang tumbuhan lumut pada kegiatan belajar 1 sekarang. perhatikan gambar aneka tumbuhan paku berikut , SMAN 78 Jakarta Unit Kegiatan Belajar UKB 5. Ayoo belajar , Setelah kalian mengamati gambar berbagai jenis tumbuhan paku di atas maka.
jawablah pertanyaan berikut ,1 Sebutkan ciri ciri tumbuhan paku . 2 Tumbuhan paku dibedakan menjadi 4 kelas sebut dan jelaskan . 3 Gambarkan siklus hidup tumbuhan paku dengan keterangan secara lengkap . 4 Dari gambar siklus hidup tumbuhan paku yang kalian buat tunjukkan fase sprofit. dan gametofitnya , 5 Tumbuhan paku lebih maju dibandingkan tumbuhan lumut jelaskan alasanmu . 6 Sebutkan manfaat tumbuhan paku bagi kehidupan manusia . 7 Buatlah awetan kering tumbuhan paku herbarium lengkapi dengan nama dan. klasifikasinya Kumpulkan minggu depan , Apabila kalian sudah mampu menyelesaikan soal ini maka kalian bisa. melanjutkan pada kegiatan belajar 3 berikut ,Kegiatan Belajar 3 Pertemuan ke 3. Ayo sekarang perhatikan gambar berikutini dengan baik . Amati dan bandingkanlah tumbuh tumbuhan tersebut khususnya pada struktur. tubuhnya ,Catat hasil pengamatan Anda pada buku catatan.
Diskusikan hasil pengamaatanmu dengan teman temanmudan jawablah pertanyaan. pada bagian Ayoo belajarberikut , SMAN 78 Jakarta Unit Kegiatan Belajar UKB 6. Ayoo belajar , 1 Apa ciri ciri utama yang menunjukkan bahwa tumbuh tumbuhan tersebut. merupakan anggota devisi spermatophyta , 2 Spermatophyta dibedakan menjadi Gymnospermae dan Angiospermae. Ciri ciri apakah yang menjadi dasar pengelompokkan tersebut . 3 Mengapa bunga menjadi alat reproduksi utama pada Angiospermae . 4 Jelaskan perbedaan tumbuhan dikotil dan monokotil . 5 Kumpulkan informasi tentang manfaat spermatophyta bagi manusia. Kerjakan bersama teman kalian di buku kerja masing masing Periksakan. seluruh pekerjaan kalian kepada Guru agardapat diketahui penguasaan materi. sebelum kalian diperbolehkan belajar ke UKB berikutnya . Kegiatan Belajar 4 Pertemuan ke 4, Gambar gambar berikut menunjukkan bencana akibat penebangan liar dan bencana. akibat erupsi gunung Merapi di Jogyakarta , Cermati satu persatu gambar di atas dengan seksama Setelah itu diskusikan.
bersama kawan kawan anda untuk menemukan problem solvingdari permasalahan . permasalahn berikut , SMAN 78 Jakarta Unit Kegiatan Belajar UKB 7. Ayoo belajar , 1 Apakah bencana akibat penebangan liar dan bencana alam erupsi Merapi yang. memusnahkan vegetasi tumbuhan tersebut akan berdampak pada rantai. makanan dan jaring jaring kehidupan di ekosistem wilayah bencana Jelaskan. 2 Apa dampak rusaknya vegetasi tumbuhan di suatu ekosistem dari sisi ekologi. lingkungan , 3 Jelaskan pula dampak rusaknya vegetasi tumbuhan di suatu ekosistem dari sisi. ekonomi dan kesejahteraan masyarakat , 4 Apa yang dapat anda lakukan untuk memperbaiki vegetasi tumbuhan yang rusak. dalam suatu ekosistem baikakibat bencana alam ataupun akibat ulah manusia . 5 Perhatikan gambar paling bawah Setelah beberapa waktu ternyata di atas. lahan vegetasi yang rusak tersebut mulai tumbuh vegetasi perintis yaitu lumut. dan tumbuhan paku Apa peran vegetasi perintis tersebut . 6 Tulislah hasil diskusi Anda sesuai format laporan ilmiah yang meliputu. judul tujuan hasil pengamatan dan diskusi serta kesimpulan . 7 Presentasikan laporan kelompok Anda dengan bahasa yang sopan dan santun. serta mudah dimengerti,c Penutup, Bagaimana kalian sekarang .
Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1 2 3 dan. 4 berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang. sudah kalian pelajari Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi. pada UKB ini di Tabel berikut , Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi. No Pertanyaan Ya Tidak, 1 Apakah kalian telah memahami ciri ciri umum. tumbuhan, 2 Dapatkah kalian menyebutkan 3 devisi tumbuhan dan. menjelaskan ciri masing masing, 3 Dapatkah kalian menjelaskan perbedaan tumbuhan. lumut dan tumbuhan paku, 4 Dapatkah kalian menjelaskan perbedaan tumbuhan.
paku dengan tumbuhan berbiji, 5 Dapatkah kalian menjelaskan perbedaan tumbuhan. dikotil dengan monokotil, 6 Dapatkah kalian menjelaskan manfaat tumbuhan. dalam kehidupan manusia, Jika menjawab TIDAK pada salah satu pertanyaan di atas maka pelajarilah. kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran BTP dan pelajari ulang. kegiatan belajar 1 2 3 atau 4 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan. bimbingan Guru atau teman sejawat Jangan putus asa untuk mengulang. SMAN 78 Jakarta Unit Kegiatan Belajar UKB 8, lagi Dan apabila kalian menjawab YA pada semua pertanyaan maka lanjutkan. berikut ,Dimana posisimu , Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi tumbuhan dalam rentang 0 100 .
tuliskan ke dalam kotak yang tersedia , Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi tumbuhan lanjutkan. kegaitan berikut untuk mengevaluasi penguasaan kalian . Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Tumbuhan , Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi tentang tumbuhan . maka kerjakan soal berikut secara mandiri di buku kerja kalian masing masing . 1 Sebelum mengenal pengelompokan makhluk hidup sistem 5 kingdom . makhlik hidup seperti bakteri ganggang dan jamur dikelompokkan dalam. kelompok tumbuhan tingkat rendah lumut dan paku dikelompokkan dalam. kelompok tumbuhan kormofita berspora sedangkan tumbuhan berbiji. dikelompokkan dalam kelompok tumbuhan tingkat tinggi Seiring dengan. perkembangan pengetahuan manusia saat ini tumbuh tumbuhan adalah. kelompok tersendiri yang berbeda dengan bakteri ganggang dan jamur Ciri . ciri apakah yang dimiliki tumbuhan sehingga dikelompokkan secara terpisah. dari bakteri ganggang dan jamur , 2 Sekelompok siswa melakukan pengamatan terhadap beberapa jenis. tumbuhan yang tumbuh di halaman belakang sekolah baik yang tumbuh di. tanah maupun yang tumbuh menempel di dinding tembok Bagaimanakah. mereka dapat menentukan mengidentifikasi bahwa tumbuhan yang mereka. amati adalah tumbuhan lumut , 3 Siklus hidup tumbuhan lumut melewati 2 fase yang berbeda . a Apakah yang membedakan kedua fase tersebut , b Gambarkan skema pergiliran keturunan metagenesis pada tumbuhan.
lumut , 4 Jelaskan klasifikasi tumbuhan lumut dan sebutkan contoh tumbuhan lumut. yang bermanfaat bagi manusia ,5 Jelaskan ciri ciri morfologi tumbuhan paku . 6 Siklus hidup tumbuhan paku melewati 2 fase yang berbeda . a Apakah yang membedakan kedua fase tersebut , b Gambarkan skema pergiliran keturunan metagenesis pada tumbuhan. paku , 7 Jelaskan klasifikasi tumbuhan paku dan sebutkan contoh tumbuhan paku. yang bermanfaat bagi manusia , SMAN 78 Jakarta Unit Kegiatan Belajar UKB 9.
8 Bandingkan siklus hidup tumbuhan lumut dan tumbuhan paku. 9 Tumbuhan berbiji merupakan tumbuhan yang memiliki struktur paling. kompleks dibandingkan dengan tumbuhan lainnya Jelaskan ciri ciri. tumbuhan berbiji , 10 Jelaskan klasifikasi tumbuhan berbiji faktor apakah yang digunakan sebagai. dasar pengelompokannya , 11 Bandingkan cirri morfologi tumbuhan dikotil dan monokotil . 12 Kemukakan pendapat anda apa tentang dampak kerusakan vegetasi. tumbuhan terhadap lingkungan dan masyarakat serta upaya upaya yang. dilakukan untuk pencegahannya , Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1 2 3 dan. 4 bagaimanapenyelesaian permasalahan pada Pak Yoyok di bagian awal. pembelajaran tadi Silahkan kalian berdiskusi dengan teman sebangku atau teman. lain Kemudian tuliskan penyelesaian masalah tersebutdi buku kerja masing . masing , Ini adalah bagian akhir dari UKB materi tumbuhan mintalah tes formatif kepada. Gurukaliansebelum belajar keUKB berikutnya Sukses untuk kalian . 2 Peta Konsep Melalui pembelajaran Problem Based Learning tentang kerajaan Plantae maka siswa mampumendiskripsikan ciri ciri tumbuhan lumut menggambarkan siklus hidup tumbuhan lumut memberikan informasi peranan tumbuhan lumut mendiskripsikan ciri ciri tumbuhan paku

Related Books