Relatos Cooperativos INTEF

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MINISTERIO DE EDUCACI N Y FORMACI N PROFESIONAL, Direcci n General de Evaluaci n y Cooperaci n Territorial. Instituto Nacional de Tecnolog as Educativas y de Formaci n del Profesorado INTEF. Recursos Educativos Digitales,Abril 2019,NIPO web 847 19 120 X. ISSN web 2695 4184,DOI web 104438 2695 4184 EEI 2019 847 19 120 X. NIPO formato html 847 19 132 2,NIPO formato pdf 847 19 133 8. DOI formato pdf 104438 2695 4184 EEIpdf10 2019 847 19 133 8. Relatos Cooperativos Creando historias por David Rubiato Ruiz para INTEF. https intef es, Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir Igual 4 0.
https creativecommons org licenses by sa 4 0, Todas las im genes utilizadas en el desarrollo de esta experiencia cuentan con la autorizaci n de los autores del. contenido para su publicaci n en la web del INTEF,Imagen portada de Perfecto Capucine en Pixabay. Para cualquier asunto relacionado con esta publicaci n contactar con. Instituto Nacional de Tecnolog as Educativas y de Formaci n del Profesorado. C Torrelaguna 58 28027 Madrid,Tfno 91 377 83 00 Fax 91 368 07 09. Correo electr nico cau recursos intef educacion gob es. Entendiendo el proyecto, El proyecto Experiencias Educativas inspiradoras se encuadra dentro del Plan de. Transformaci n Digital Educativa lanzado desde el INTEF en 2018. A trav s de la realizaci n de proyectos personales de los docentes o proyectos de. centro donde se busca mejorar alg n aspecto del mbito educativo se encuentran. experiencias asociadas a tecnolog a digital que consiguen efectos transformadores. Son estas experiencias las que este proyecto intenta localizar y darles visibilidad para. conseguir que se extrapolen a otros entornos educativos reglados. Dos son los OBJETIVOS claros que pretende alcanzar este proyecto. CREACI N DE REPOSITORIO DIFUSI N ENTRE DOCENTES, Creaci n de un repositorio de Difundir estas experiencias con el fin.
experiencias did cticas asociadas de inspirar a otros docentes en su. a tecnolog a digital ya aplicadas pr ctica diaria,en el entorno educativo y que. hayan demostrado tener un efecto,transformador, Que las experiencias de unos sirvan de gu a e inspiraci n para otros. 1 Introducci n 5,2 Punto de partida 6,3 Paso a paso 7. 4 Evaluamos 10,5 Conclusiones 11,6 Te animas 12,7 Material complementario 13. 1 Introducci n,RESPONSABLE S David Rubiato Ruiz,CENTRO ESCOLAR CIFP La Laboral.
DIRECCI N C Luis Moya Blanco 335,LOCALIDAD Y PROVINCIA Gij n Asturias. WEB DEL CENTRO http www cifplalaboral es,EMAIL DE CONTACTO david rubiato cifplalaboral es. Esta experiencia educativa est dise ada y pensada para alumnado de Ciclos. Formativos No obstante se podr a adaptar para cualquier nivel educativo. La actividad pretende reforzar el car cter transversal de la lectura y de la escritura. creativa en el curr culo a trav s de un concurso en el que el alumnado en grupos de 5. tiene que realizar un relato corto de manera cooperativa. Adem s del fomento a la lectura y a la escritura creativa se pretende. Que el alumnado domine el uso de aplicaciones TIC para el trabajo en l nea. Fomentar el trabajo cooperativo, Y respetar y valorar cr ticamente las producciones propias y ajenas. En definitiva este concurso promueve algunas de las Soft Skills que las empresas. demandan de nuestro alumnado, Cartel y logotipo del concurso Relatos cooperativos del CIFP La Laboral. 2 Punto de partida, El concurso se realiz en el Centro Integrado de Formaci n Profesional de los.
Sectores Industrial y de Servicios de Gij n M s conocido por su nombre abreviado CIFP. La Laboral debido al edificio d nde se encuenta ubicado. Teniendo en cuenta las caracter sticas del alumnado y lo dif cil de encajar esta. actividad en cualquiera de las programaciones did cticas de cada uno de los Ciclos. Formativos se opt por realizarlo,en formato de Concurso siendo la. actividad no evaluable No obstante,cabe la posibilidad de adaptar esta. actividad para realizarse en Educaci n,Secundario o Bachillerato incluso. realizarla con una temporalizaci n,menor y realizarla como una actividad. evaluable m s de clase,Vista de CIFP La Laboral, Por otro lado se opt por utilizar las aplicaciones del Office 365 debido a que todo.
el alumnado del Centro dispone de una cuenta gratuita para su uso durante el periodo. de matriculaci n Concretamente para esta primera edici n del concurso se emple la. aplicaci n OneDrive desde la cu l se comparti un documento de Word d nde cada. equipo realiz el relato Para la segunda edici n que se est organizando se utilizar. la aplicaci n de Microsoft Teams De todas formas este concurso se puede adaptar. seg n las caracter sticas y recursos de cada centro a cualquier otra herramienta que. permita compartir documentos y trabajar en la nube como podr a ser las aplicaciones. de Google Edmodo o similares, Adem s al hacerlo en formato concurso se determin que el fallo del jurado y la. entrega de premios coincidiera con el D a Internacional del Libro 23 de abril realizando. un peque o acto en nuestra Biblioteca En dicho acto se invit a Miguel Mingotes. Pend s para que dijera unas palabra y leyera algunos de sus poemas posteriormente. se dio a conocer el fallo del jurado se entregaron los premios y finalmente se procedi. a la lectura del relato ganador por sus propios autores. 3 Paso a paso,Paso 1 Inscripci n y puesta en marcha. Para inscribirse en el concurso se puso a disposici n del alumnado a finales de. noviembre un formulario de inscripci n en el Blog del Concurso. Una vez cumplimentado el PDF se deb a mandar a la direcci n de correo. electr nico que se utiliz para el concurso relatos cifplalaboral es. Lo nico que se ped a como requisito para apuntarse al concurso era que. fueran cinco y pertenecieran al mismo grupo pudiendo inscribirse varios equipos. pertenecientes a la misma clase, Se pusieron carteles por distintas zonas del centro y se dej como fecha m xima. para la inscripci n el 20 de diciembre, Antes de las vaciones de Navidad se convoc a todos los participantes a una. sesi n informativa en uno de los recreos donde se explicaron todos los pasos a dar. desde ese momento y se aclararon las dudas respecto al uso del documento compartido. en Onedrive Desde ese momento se di por comenzado el concurso. Paso 2 Creaci n del relato, Para la creaci n del relato se puso en el Blog del Concurso varios paneles de.
la red social Pinterest con informaci n consejos y recomendaciones para escribir La. finalidad de esto es favorecer a los menos iniciados en la escritura creativa a solventar. esas dudas que pudieran surgir durante el proceso de creaci n. A la hora de escribir el relato se establecieron las siguientes pautas que todos. los concursantes deb an seguir, Se comparti un documento de Microsoft Word a trav s de Onedrive para cada uno. de los grupos participantes Desde este mismo documento los cinco componentes. del grupo pod an editar comentar y dar consejos al resto de manera simult nea y. desde cualquier ordenador con acceso a internet, Todos los grupos deb an empezar su relato a partir del mismo p rrafo escrito por. una profesora del Centro Fue muy interesante ver como giraban las historias de. una forma tan distinta a partir del mismo inicio, Cada componente del grupo s lo pod a escribir como extensi n m xima una sola. En cuanto a las caracter sticas del formato del documento tipo de letra Arial tama o. 11 e interlineado sencillo,Paso 3 Entrega del relato. La entrega del relato se deb a realizar antes del 1 de abril por lo que el alumnado. participante tuvo tiempo de sobra en escribir revisar y perfeccionar su relato sin que. dicha actividad interfiriera en su trabajo diario de clase. La entrega se hizo a trav s de email adjuntando una carpeta comprimida con los. siguientes archivos, El archivo de Microsoft Word de 5 hojas con el relato En dicho documento solamente.
deb a estar el relato sin ning n tipo de informaci n sobre los autores nombrando. al archivo con el t tulo del mismo Este fue el archivo que se envi a los 3 miembors. del jurado, Una portada original d nde s lo deb a aparecer el t tulo del relato En formato JPG. Tambi n se envi al jurado, Una foto de cada uno de los escritores por separado o bien una de grupo Estas. fotos aparecer n al final del relato en su versi n digital e impresa. Por ltimo otro documento de Microsoft Word indicando el Ciclo Formativo y los. nombres de los autores se alando el cap tulo que ha escrito cada uno. Paso 4 Los relatos, Todos los relatos participantes fueron publicados en el blog del concurso y est n. disponibles para su descarga en PDF y EPUB bajo licencia Creative Commons Tambi n. se dej varias copias impresas en la biblioteca del centro para los que prefieren el. formato tradicional, Para conseguir una uniformidad en la presentaci n tanto en papel como en el. blog opt por realizar el proceso de edici n yo mismo Las aplicaciones que se usan. para su visualizaci n online son Flipsnack y Calameo No obstante se podr a valorar. la posibilidad de incluir la edici n por parte de los participantes y que el jurado tuviera. en cuenta tambi n esa parte, Los relatos est n disponibles en diferentes formatos.
Adem s se pusieron varios carteles por todo el centro con acceso a los tres. relatos mediante c digos QR junto con un enlace a una peque a encuesta para que. el resto de nuestro alumnado que no se anim a participar pudiera valorar y elegir su. relato preferido, Resultado del primer concurso de relatos cooperativos. Para la encuesta se utiliz la aplicaci n Mentimeter y result como preferido el. mismo relato que result ganador seg n el jurado,Resultado de la encuesta al alumnado. 4 Evaluamos,En el caso de esta actividad que,como se ha se alado anteriormente. no es evaluable cabe destacar el fallo,del jurado y la entrega de premios. El jurado estuvo formado en,esta ocasi n por un profesor del Centro.
y dos m s que ya no se encuentran en,activo Todos con alguna experiencia. en el mundo literario,El d a 1 de abril se envi los. relatos a los tres miembros del jurado,los cuales repartieron los premios. siguiendo el modelo de r bricas que,se dise para este fin. El d a 23 de abril el D a,Internacional del Libro se conoci el.
fallo del jurado en un acto organizado,en la biblioteca del centro. R brica de evaluaci n del jurado,En dicho acto se cont con la. presencia de Miguel Mingotes un conocido,poeta de Gij n que dedic unas palabras. a los participantes e hizo disfrutar a todos,los asistentes de la lectura de algunos de. sus poemas,Acto en el que se conoci el fallo del jurado.
A continuaci n se entregaron los premios,dando a conocer al ganador del concurso. Y por ltimo como cierre del acto los,ganadores leyeron su relato. Puntuaciones del jurado a los proyectos presentados. 5 Conclusiones, Como se ha dicho anteriormente con este concurso lo que se pretend a es. reforzar y dar protagonismo a varias Soft Skills o habilidades blandas que a veces. resulta dif cil encajar en la programaci n did ctica de ciertos Ciclos Formativos Con. esta actividad en particular se refuerza principalmente el uso de herramientas de. trabajo en l nea la capacidad del trabajo en equipo respetar opiniones y cr ticas de. compa eros y la importancia de una buena redacci n y presentaci n de textos Todas. estas habilidades son demandas por todas las empresas independientemente del. sector en el que se encuentren y a trav s de este concurso hemos contribuido a darles. m s protagonismo dentro del curr culo, En definitiva consideramos que hemos alcanzado los objetivos que pretend amos. con esta actividad al mismo tiempo que hemos contribuido a que el alumando. participante disfrutara de esta bonita experiencia y de fomentar un poco la lectura al. resto del alumnado no participante ofreciendo la posibilidad de leer estas peque as. historias creadas por sus compa eros las cuales quedar n para siempre en nuestra. biblioteca,Versi n en papel de los relatos presentados.
6 Te animas,C mo puedo empezar, Para realizar un concurso as en cualquier Centro lo primero es presentar y. explicar dicha actividad al resto del profesorado ya que sin su ayuda y un m nimo de. implicaci n ser dif cil que salga adelante,Qu dificultades pueden surgir o han surgido. La nica dificultad que ha surgido en este primer certamen ha sido la baja. participaci n Para solucionarlo en las ediciones siguientes se intentar conseguir una. mayor implicaci n de todos los tutores de cada Ciclo Formativo y adem s se dise ar. una peque a campa a de marketing para publicitar la inscripci n al mismo tanto en. redes sociales como en el mismo Centro, Imagen del edificio del CIFP La Laboral En la parte inferior se situa la biblioteca. Por qu recomendar as a otros profesores llevar a cabo experiencias. Poder ver c mo se crean estos relatos desde cero ver su ilusi n y entusiasmo. durante el proceso de creaci n y una vez terminado el concurso comprobar que se. consigue el reconocimiento de toda la comunidad educativa al ver los resultados es sin. duda muy gratificante,7 Material complementario, Los relatos de este concurso se pueden leer en a trav s del Blog dise ado para. el mismo https relatoscoop blogspot com, Tambi n se puede acceder al Blog a trav s de la web del Centro dentro de su.
secci n de Biblioteca http www cifplalaboral es biblioteca. Resultado del primer concurso de relatos cooperativos Adem s se pusieron varios carteles por todo el centro con acceso a los tres relatos mediante c digos QR junto con un enlace a una peque a encuesta para que el resto de nuestro alumnado que no se anim a participar pudiera valorar y elegir su relato preferido

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