LICEO SCIENTIFICO

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1 LE CARATTERISTICHE DELL INDIRIZZO,1 1 Breve descrizione dell istituto. 1 2 Il profilo culturale educativo e professionale dei Licei. 1 3 PECUP Liceo Scientifico opzione Scienze applicate. 1 4 Quadro orario del Liceo Scientifico opzione Scienze applicate. 2 PRESENTAZIONE DELLA CLASSE,2 1 Composizione del Consiglio di classe. 2 2 Continuit didattica nel triennio componente docente. 2 3 Composizione e morfologia della classe, 2 4 Credito scolastico nel secondo biennio e quinto anno. 2 5 Prospetto dati della classe,2 6 Esperienze significative dell ultimo triennio. 3 LINEE GENERALI PROGRAMMAZIONE DIDATTICA,3 1 Obiettivi generali.
3 2 Obiettivi specifici, 3 3 Esperienze temi sviluppati nel corso dell anno dal consiglio di classe. 4 PERCORSI DISCIPLINARI SVILUPPATI,4 1 Lingua e letteratura Italiana. 4 2 Lingua e cultura straniera,4 3 Storia,4 4 Filosofia. 4 5 Matematica,4 6 Informatica,4 7 Fisica,4 8 Scienze naturali. 4 9 Disegno e storia dell arte,4 10 Scienze motorie.
4 11 Religione cattolica,5 MODULI DNL CON METODOLOGIA CLIL. 6 VALUTAZIONE,6 1 Criteri di valutazione del comportamento. 6 2 Strumenti di osservazione verifica e valutazione. 6 3 Verifiche e valutazioni effettuate in vista dell esame di stato. 7 PERCORSO TRIENNALEPER LE COMPETENZE TRASVERSALI E. PER L ORIENTAMENTO ex Alternanza Scuola Lavoro, 8 ATTIVIT PERCORSI E PROGETTI SVOLTI NELL AMBITO DI CITTADINANZA. E COSTITUZIONE,9 GRIGLIE DI VALUTAZIONE, 9 1 Griglie di valutazione Lingua e letteratura Italiana. 9 2 Griglie di valutazione Matematica Fisica, 9 3 Griglie di valutazione simulazione prima prova nazionale.
9 4 Griglie di valutazione simulazione seconda prova nazionale. Il Consiglio della classe V sez B ind Scientifico opzione Scienze applicate in. ottemperanza a quanto stabilito dal Ministero della Pubblica Istruzione ai sensi dell art. 17 comma l del d lgs n 62 del 2017 e dell art 6 dell O M n 205 del 11 03 2019 redige. questo documento che esplicita i contenuti i metodi i mezzi gli spazi e i tempi del. percorso formativo i criteri gli strumenti di valutazione adottati e gli obiettivi raggiunti. nonch ogni altro elemento che lo stesso consiglio di classe ha ritenuto utile e significativo. ai fini dello svolgimento dell esame Il documento illustra inoltre le attivit i percorsi e i. progetti svolti nell ambito di Cittadinanza e Costituzione realizzati in coerenza con gli. obiettivi del PTOF e le modalit con le quali l insegnamento di una disciplina non. linguistica DNL in lingua straniera stato attivato con metodologia CLIL La. commissione d esame terr conto del documento nell espletamento dei lavori e nella. predisposizione dei materiali per il colloquio ai sensi dell articolo 2 del D M n 37 del. 2019 Al documento sono allegati atti e certificazioni relativi alle prove effettuate e alle. iniziative realizzate durante l anno in preparazione dell esame di Stato ai percorsi per le. competenze trasversali e l orientamento previsti dal d lgs n 77 del 2005 e cosi. ridenominati dall art l co 784 della l n 145 del 2018 agli stage e ai tirocini. eventualmente effettuati nonch alla partecipazione studentesca ai sensi del D P R n 249. 1 LE CARATTERISTICHE DELL INDIRIZZO,1 1 Breve descrizione dell istituto. Il Liceo Scientifico di Scafati stato istituito nell anno scolastico 1970 71 come sezione. staccata del Liceo di Pagani L istituto ha la sede centrale in via Velleca in una struttura. appositamente costruita ed inaugurata nel 2001 Negli anni si verificato un incremento. delle iscrizioni dando cos vita a un polo liceale che accoglie dall a s 2007 2008 il Liceo. Classico dall a s 2012 2013 il Liceo Linguistico e il Liceo Scientifico opzione Scienze. applicate La presenza dei quattro indirizzi che hanno arricchito l offerta formativa ha. determinato parallelamente un incremento tale del numero delle iscrizioni da rendere. insufficiente la sola sede centrale e determinando la necessit di individuarne nuove per. accogliere adeguatamente la sempre crescente platea scolastica Dall a s 2007 2008 difatti. il Liceo ha una sede succursale sita in via Sant Antonio Abate che ospita dodici aule e. ambienti di supporto funzionali per la biblioteca palestra e aula multimediale Da tre anni. scolastici quattro classi del primo anno di corso sono ospitate presso la SMS Tommaso. Anardi Il Liceo Scientifico Renato Caccioppoli di Scafati negli ultimi anni operando in. un territorio che ha visto una massiccia immigrazione dai paesi extra UE e in cui il rischio. della diffusione della camorra sempre presente finalizza la propria opera educativa e. formativa alla promozione dell integrazione della legalit e alla promozione del pieno. sviluppo educativo culturale e professionale dei futuri cittadini del suo territorio. 1 2 Il profilo culturale educativo e professionale dei Licei. I percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti culturali e metodologici per una. comprensione approfondita della realt affinch egli si ponga con atteggiamento. razionale creativo progettuale e critico di fronte alle situazioni ai fenomeni e ai. problemi ed acquisisca conoscenze abilit e competenze sia adeguate al proseguimento. degli studi di ordine superiore all inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro. sia coerenti con le capacit e le scelte personali art 2 comma 2 del regolamento recante. Revisione dell assetto ordinamentale organizzativo e didattico dei licei Per. raggiungere questi risultati occorre il concorso e la piena valorizzazione di tutti gli aspetti. del lavoro scolastico, lo studio delle discipline in una prospettiva sistematica storica e critica. la pratica dei metodi di indagine propri dei diversi ambiti disciplinari. l esercizio di lettura analisi traduzione di testi letterari filosofici storici scientifici. saggistici e di interpretazione di opere d arte, l uso costante del laboratorio per l insegnamento delle discipline scientifiche. la pratica dell argomentazione e del confronto, la cura di una modalit espositiva scritta ed orale corretta pertinente efficace e. l uso degli strumenti multimediali a supporto dello studio e della ricerca. 1 3 PECUP LICEO Scientifico opzione Scienze applicate. Il liceo scientifico si inserisce nel quadro della riforma degli ordinamenti della scuola. superiore nella quale i percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti culturali e. metodologici per una comprensione approfondita della realt affinch egli si ponga con. atteggiamento razionale creativo progettuale e critico di fronte alle situazioni ai fenomeni. e ai problemi ed acquisisca conoscenze abilit e competenze sia adeguate al proseguimento. degli studi di ordine superiore all inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro sia. coerenti con le capacit e le scelte personali,Tali risultati si raggiungono attraverso.
lo studio delle discipline in una prospettiva sistematica storica e critica. la pratica dei metodi di indagine propri dei diversi ambiti disciplinari. l esercizio di lettura analisi traduzione di testi letterari filosofici storici. scientifici saggistici e di interpretazione di opere d arte. l uso costante del laboratorio per l insegnamento delle discipline scientifiche. la pratica dell argomentazione e del confronto, la cura di una modalit espositiva scritta ed orale corretta pertinente. efficace e personale, l uso degli strumenti multimediali a supporto dello studio e della ricerca. La specificit del liceo scientifico consiste, nell approfondimento del nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica. nel favorire l acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della. matematica della fisica e delle scienze naturali, nel guidare lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le. abilit al fine di maturare le competenze necessarie per seguire lo sviluppo. della ricerca scientifica e tecnologica, nell individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere assicurando la.
padronanza dei linguaggi delle tecniche e delle metodologie relative anche. attraverso la pratica laboratoriale, L opzione scienze applicate fornisce allo studente competenze particolarmente. avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico tecnologica con particolare. riferimento alle scienze matematiche fisiche chimiche biologiche della terra. informatiche e alle loro applicazioni, La finalit specifica del corso di studio sar quella di mettere gli studenti in grado di. apprendere concetti principi e teorie scientifiche anche con. esemplificazioni operative di laboratorio, elaborare l analisi critica dei fenomeni considerati la riflessione. metodologica sulle procedure sperimentali, individuare le caratteristiche e l apporto dei vari linguaggi storico. naturali simbolici matematici logici artistici, comprendere il ruolo della tecnologia come mediazione fra.
scienza e vita quotidiana, saper utilizzare gli strumenti informatici in relazione all analisi dei dati di. specifici problemi, saper applicare i metodi delle scienze in diversi ambiti. 1 4 Quadro orario del Liceo Scientifico opzione Scienze applicate. QUADRO ORARIO LICEO SCIENTIFICO Opzione scienze Applicate. I II III IV V,Lingua letteratura italiana 4 4 4 4 4. Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3,Storia e Geografia 3 3. Storia 2 2 2,Filosofia 2 2 2,Matematica 5 4 4 4 4,Informatica 2 2 2 2 2.
Fisica 2 2 3 3 3,Scienze naturali 3 4 5 5 5,Disegno e storia dell arte 2 2 2 2 2. Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2,IRC 1 1 1 1 1. Totale ore 27 27 30 30 30, N B A partire dall a s 2012 13 dal primo anno del secondo biennio previsto l insegnamento in lingua straniera di una disciplina non. linguistica CLIL compresa nell area delle attivit e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell area deg li. insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse assegnato tenuto conto delle. richieste degli studenti e delle loro famiglie Dal secondo anno del secondo biennio previsto inoltre l insegnamento in un a diversa. lingua straniera di una disciplina non linguistica CLIL compresa nell area delle attivit e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli. studenti o nell area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad es se assegnato. tenuto conto delle richieste degli studenti e delle loro famiglie. 2 PRESENTAZIONE DELLA CLASSE,2 1 Composizione del Consiglio di classe. Disciplina Docente,Lingua e letteratura Italiana Omissis.
Lingua e cultura straniera Omissis,Storia Omissis,Filosofia Omissis. Matematica Omissis,Informatica Omissis,Fisica Omissis. Scienze Naturali Omissis,Disegno e storia dell Arte Omissis. Scienze Motorie Omissis,Religione Cattolica Attivit alternativa Omissis. 2 2 Continuit didattica nel triennio componente docente. Disciplina A S 2016 2017 A S 2017 2018 A S 2018 2019. Lingua e letteratura Omissis Omissis Omissis,Lingua e cultura Omissis Omissis Omissis.
Storia Omissis Omissis Omissis,Filosofia Omissis Omissis Omissis. Matematica Omissis Omissis Omissis,Informatica Omissis Omissis Omissis. Fisica Omissis Omissis Omissis,Scienze Naturali Omissis Omissis Omissis. Disegno e storia Omissis Omissis Omissis,Scienze Motorie Omissis Omissis Omissis. Religione Cattolica Omissis Omissis Omissis,2 3 Composizione e morfologia della classe.
La classe composta da 21 alunni di cui quattro studenti con profilo di atleti ad interesse. nazionale 4 femmine e 17 maschi Nel triennio la continuit didattica stata mantenuta per. italiano per matematica informatica scienze disegno e storia dell arte Riguardo Storia e Filosofia. va evidenziato che ci sono stati frequenti sostituzioni dei docenti titolari di cattedra in modo. particolare nell ultimo anno scolastico Ci ha comportato una frammentazione del programma e. delle attivit didattiche con conseguente disorientamento degli alunni sull apprendimento delle. discipline Il turnover dei docenti della materia Fisica ha comunque avuto un impatto sulla. sull apprendimento della materia che ha portato a dover impegnare la classe nel colmare lacune a. macchia di leopardo nella conoscenza della disciplina La classe ha comunque evidenziato sin. dall inizio del percorso liceale un atteggiamento propositivo animato da buona volont studio. abbastanza costante puntualit nella consegna degli elaborati e disponibilit ad aderire alle. iniziative organizzate dalla scuola vedi Open Day giornalino scolastico incontri con autori di. romanzi etc Tale impegno ha portato ad un apprezzabile crescita sul piano culturale. praticamente di tutti gli alunni che valorizzando le proprie capacit cognitive hanno dimostrato. una motivazione costante e una lodevole capacit di rielaborare gli insegnamenti e i dati. disciplinari acquisiti ognuno secondo le proprie capacit I programmi delle singole discipline. sono stati svolti rispettando il piano di lavoro elaborato ad inizio anno scolastico nel. corrispondente ambito dipartimentale compatibilmente alla costante presenza dei docenti Sono. stati previsti per alcuni alunni anche momenti di recupero in itinere per colmare le carenze rilevate. durante il percorso di studi Gli esiti finali pertanto sono da considerarsi sufficienti per alcuni e. pi che soddisfacenti per altri Ci mostra che il lavoro svolto quest anno sia da un punto di vista. didattico che di sostegno ha dato buoni risultati e si integra con le attivit formative programmate. 1 3 PECUP LICEO Scientifico opzione Scienze applicate Il liceo scientifico si inserisce nel quadro della riforma degli ordinamenti della scuola superiore nella quale i percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realt affinch egli si ponga con atteggiamento razionale creativo progettuale e critico di

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