Colegio Alianza Alemana El Belloto

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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL,1 IDENTIFICACI N DE LA INSTITUCI N. Nombre del establecimiento Alianza Alemana El Belloto. Rol base de datos RBD 12328 5,Datos Generales,Dependencia Particular subvencionado. Sostenedor Ingrid Salom Franchi Castro y compa a,Director Norman Ardouin Shand. E mail alianza alemana2013 gmail com,P gina Web alianzaalemanaelbelloto jimdo com. Regi n V regi n de Valpara so,Provincia Marga Marga.
Departamento provincial DEPROV de Valpara so,Comuna Quilpu. Sector El Belloto Centro,Direcci n Pedro de Valdivia n 248 casa matriz. Tel fono 032 2942874,Niveles y Modalidad Educaci n Parvularia sin JEC. Educaci n B sica sin JEC,Decreto de Evaluaci n 107 2003 Educaci n B sica. Planes y Programas de Estudio, Transici n I Bases curriculares Ed Parvularia II ciclo.
Transici n II Bases curriculares Ed Parvularia II ciclo 1. EGB 2690 12,2 EGB 2690 12,3 EGB 2690 12,4 EGB 2690 12. 5 EGB 2690 12,6 EGB 2690 12,7 EGB 1363 11,8 EGB 1363 11. P I E 170 2009,Horarios de atenci n,Educaci n Parvularia A M 8 00 a 12 30 hrs. P M 14 00 a 18 00 hrs,1 a 4 b sico 14 00 a 19 00 hrs. 5 a 8 b sico 08 00 a 13 00 y 08 00 a 13 45 hrs,Horario funcionamiento oficina 08 00 a 19 00 hrs.
Presentaci n, Somos una instituci n educativa de tradici n humanista que concibe la educaci n desde la diversidad el apoyo. permanente de toda la comunidad educativa en un esp ritu de biculturalidad chilena alemana comprometida. con entregar una formaci n val rica laica, Construir y divulgar conocimientos y valores constituyen nuestra meta como Colegio que aprende. 1 2 Rese a Hist rica, Nuestro establecimiento comienza la actividad docente en el a o 1984 recibiendo el decreto cooperador de la. funci n educacional el 3 de julio del mismo a o, En el a o 1984 funcionaba en calle Ram n ngel Jara y ofrec a s lo los niveles de Educaci n Parvularia luego. en el a o 1985 inicia apertura a la Educaci n B sica hasta 4 a o adem s cambia el nombre de Abejita Maya. a Disney School nombre que mantuvo durante 20 a os. M s tarde la instituci n educacional se traslada a la calle Pedro de Valdivia n 248 dentro del mismo sector de. El Belloto en la comuna de Quilpu direcci n que mantiene la actual locaci n impartiendo educaci n desde. nivel Medio Mayor a Octavo a o b sico, En el a o 2001 ante la necesidad de mayor espacio f sica y ante el aumento de la matr cula abre nueva sucursal.
para el funcionamiento de la Educaci n Parvularia ubicada frente a la casa matriz. El 16 de mayo de 2006 el sostenedor del establecimiento es el Se or Nelson Becerra Pinto adoptando nueva. identidad manifestada en su nombre Deustche Schule El Belloto Posteriormente el colegio se rebautiza como. Colegio Alianza Alemana El Belloto implement ndose talleres de m sica apertura de PIE TEL en el a o 2008. El a o 2007 se concreta la ampliaci n de las salas del segundo piso del local central y se inician nuevos. proyectos que van consolidando la orientaci n de nuestro establecimiento que est dirigido a la m sica cl sica. alemana las artes y el deporte A partir de ese a o se han implementado actividades como. Clases de viol n y viola,Clases de piano,Clases de percusi n. Grupo de instrumentos de viento, Taller de f tbol folklore ajedrez tenis de mesa y gimnasia art stica. En el a o 2008 se da inicio al funcionamiento del programa de integraci n escolar en trastornos espec ficos del. lenguaje desde k nder hasta cuarto a o b sico En el a o 2010 se ampl a el proyecto T E L a nivel pre kinder. En el a o 2012 se incorpora a los alumnos con trastornos del aprendizaje y trastornos por d ficit atencional. En la actualidad Alianza Alemana El Belloto imparte Educaci n Parvularia y Educaci n B sica con la inserci n. de Programa de Integraci n Escolar P I E entregando apoyo a alumnos que presentan necesidades educativas. especiales de tipo transitorias Trastorno Espec fico de Lenguaje Dificultades Espec ficas de Aprendizaje. Trastorno por D ficit Atencional Capacidad Intelectual y Funcionamiento Adaptativo NEET y necesidades. educativas especiales del tipo permanente que incluye Trastornos de la Comunicaci n y Capacidad Intelectual. y Funcionamiento Adaptativo NEEP adem s de la incorporaci n de Subvenci n Escolar Preferencial S E P la. cual es una ley que entrega fondos econ micos para que los alumnos prioritarios provenientes de familias de. escasos recursos puedan tener una educaci n de calidad. 2 FUNDAMENTOS,2 1 Visi n, En Deutsche Allianz el Belloto educamos a un alumno que es capaz de relacionarse con todos los aspecto. sociocultural y pol ticos de su entorno y as poder formar una postura propia libre responsable anal tica. racional perseverante para el logro de las metas propuestas y capaz de formar un pensamiento cr tico con. argumentos s lidos con los cuales puedan enfrentar a una sociedad que es cambiante y cada d a m s compleja. 2 2 Misi n, Somos una instituci n educativa orientada a fomentar y a inculcar los aspectos positivos de la cultura alemana. a una comunidad escolar que desea acercarse a una cultura diferente a trav s de la historia sus tradiciones y. costumbres as como el fortalecimiento de los valores de moderna Alemania como orden respeto y. responsabilidad y el fomento del autocontrol empat a y perseverancia en el deseo continuo de superaci n. Nosotros concebimos la educaci n desde la diversidad integrando alumnos con necesidades educativas. especiales en cada uno de los niveles educativos Y as construir una comunidad de ense anza y aprendizaje. comprometida con nuestra visi n implementada a trav s de tres pilares fundamentales. Saber El respeto y apreciaci n del CONOCIMIENTO como herramienta para el desarrollo biopsicosocial del. estudiante Saber Ser La vivencia y la divulgaci n de VALORES que promueven la tolerancia a la diversidad. y a las distintas formas de expresi n Saber hacer El HACER comprometido y responsable para intervenir. con pertinencia en un mundo signado por la complejidad. Orientaci n en lo art stico musical Un sello de nuestro colegio es impartir desde sus comienzos variadas. actividades art sticas musicales para as potenciar las diferentes habilidades de nuestros alumnos. Incentivando el acercamiento a la cultura a trav s de la m sica y las artes. Orientaci n deportiva Valorando la importancia del deporte en el desarrollo integral de los alumnos este. colegio genera instancias para la pr ctica de distintas disciplinas deportiva ense ando valores y habilidades. para la vida como la disciplina el compromiso el respeto la superaci n y la tolerancia. 2 3 Principios, Nuestra propuesta educativa fundamenta su formaci n integral a trav s del desarrollo de competencias.
El saber basado en una visi n del conocimiento como un proceso de construcci n socio hist rico y cultural. El desarrollo del ser sustentado en una concepci n de ciudadano reflexivo consciente y capaz de generar una. lectura cr tica de su entorno y desarrolla la asertividad necesaria para enfrentar sus problemas cotidianos. Promovemos la vinculaci n aut ntica entre personas guiadas por el afecto como fuerza capaz de optimizar los. procesos de ense anza aprendizaje, Animamos el uso responsable de la libertad para adoptar comportamientos sociales ticos proactivos hacia el. bien com n,Como comunidad de aprendizaje promovemos. Respeto y compromiso con el deseo de aprender que permita investigar y generar conocimiento como. herramienta de desarrollo, Responsabilidad para intervenir con pertinencia en la transformaci n de la realidad con sentido cr tico y. La implementaci n de proyectos educativos que vinculen los conocimientos con la realidad socio cultural de. nuestro pa s y el mundo, La ense anza de idiomas como puente hacia el esp ritu de las culturas y como llave de acceso a diversas fuentes. de conocimiento, El desarrollo de habilidades y competencias que permitan interactuar con elementos propios de la ciencia y la.
tecnolog a con una mirada intuitiva perceptiva e investigativa. La pr ctica de deportes con car cter inclusivo reconociendo la diversidad que promueve la incorporaci n de. valores como el respeto la tolerancia el esfuerzo y la perseverancia para el logro de las metas propuestas para. el desarrollo del trabajo en equipo del pensamiento t ctico y la capacidad de decisi n as como la perseverancia. para el logro de las metas propuestas, El uso reflexivo y cr tico de las TIC s como espacio genuino de apropiaci n y construcci n de nuevos. conocimientos,2 4 Finalidad y Objetivos, Conforme al Proyecto Educativo del colegio los objetivos fundamentales son. La educaci n que se entrega en el colegio busca desarrollar a una persona integral es decir en su aspecto. biol gico psicol gico y social para que llegue a formarse en un ser racional consciente en su actuar fraterno. libre responsable y creativo, El colegio ofrece un ambiente educativo arm nico entre el programa de actividades curriculares y las personas. insertas en ste difundiendo viviendo y practicando valores. El educador como profesional docente de la educaci n posee amplios conocimientos de acuerdo a su rea tiene. esp ritu de superaci n por lo que est en constante auto perfeccionamiento es portador de valores es. un comunicador activo favorece las buenas relaciones con todos los estamentos especialmente con los. alumnos los motiva para que desarrollen sus habilidades destrezas su capacidad expresiva y cognitiva. apoyada en valores que fomenta su quehacer diario, Potencia y desarrolla la formaci n integral del alumno en los diversos mbitos en que se desenvuelve a trav s. de experiencias personales integradoras que promueven el crecimiento y autonom a capacit ndolo para. desempe arse adecuadamente en el futuro, El alumno de nuestro establecimiento debe caracterizarse por ser participativo comprometido perseverante.
respetuoso y vido de conocimientos del mundo intelectual y del arte desarrollando el deporte como. complemento social,3 1 Objetivos Institucionales, Ejercer un liderazgo directivo en el mbito pedag gico curricular a trav s de la permanente b squeda de. logros acad micos maximizando el potencial de todos los integrantes de la comunidad escolar. Promover aprendizajes significados y relevantes en los estudiantes a trav s de un curr culo contextualizado y. flexible incorporando metodolog as de ense anza activo participativa para la construcci n de nuevos. aprendizajes desde sus propias experiencias y su individualidad. Crear un ambiente de convivencia c lido e integrador que favorezca el sentido de pertenencia participaci n y. respeto entre todos los integrantes de la comunidad educativa. Brindar espacios de reflexi n compromiso y participaci n para padres y apoderados con el objetivo de. informar educar y ser sujetos activos del proceso de ense anza aprendizaje. Facilitar encuentros art sticos culturales sociales y deportivos a toda la comunidad educativa. Crear instancias para favorecer una formaci n val rica d a a d a con el objetivo de propiciar la resoluci n de. problemas de manera pac fica la toma de decisiones y el autocuidado. 3 2 Aprendizaje orientado por proyectos educativos. Alianza Alemana El Belloto promociona una modalidad de aprendizaje capaz de colaborar en la construcci n. y apropiaci n de saberes a trav s de la implementaci n de proyectos educativos. Desde esta perspectiva se consolidan experiencias vivenciales y reflexivas que favorecen. La inducci n en la din mica de investigaci n, La resoluci n de problem ticas contextualizadas a partir de soluciones abiertas. El abordaje de temas complejos para la generaci n de nuevos conocimientos. El desarrollo y ejercicio de las competencias que se pretenden alcanzar desde nuestra propuesta de. ense anza y de aprendizaje, El dise o implementaci n y evaluaci n de los proyectos desarrollados en la instituci n como propuesta. orientadora de los procesos educativos fortalece, La integraci n colaborativa de diversas disciplinas asignaturas interdisciplinar y articulaci n. La construcci n de conocimientos situados con inserci n curricular. El alcance de las competencias como medio de integraci n del aprender y el hacer con una clara intenci n. pedag gica, Entre las ventajas reconocidas de los aprendizajes orientados por proyectos se reconoce.
El incremento de la autonom a y la autogesti n como consecuencia de la acci n guiada. La mayor motivaci n que genera en los procesos de ense anza y de aprendizaje. La aplicaci n de conocimientos habilidades y actitudes adquiridas a situaciones concretas. La integraci n de conocimientos,El fortalecimiento de la confianza. El fomento de la investigaci n como modo de apropiarse y construir conocimiento. El ejercicio y la vivencia de valores y actitudes reconocidos por nuestra instituci n. 3 3 Programas y Proyectos en ejecuci n,P I E Programa de Integraci n Escolar. Atenci n a educandos que presentan N E E T T E L T D A H y D E A Capacidad Intelectual y. Funcionamiento Adaptativo N E E T, Atenci n a educandos que presentan N E E P Trastornos de la Comunicaci n y Capacidad Intelectual y. Funcionamiento Adaptativo NEEP,S E P Ley de Subvenci n Escolar Preferencial. Proyectos de salud y ambiente educaci n para la salud y el cuidado del medioambiente campa as de. prevenci n participantes del proyecto de prevenci n de Servicio de Salud P blico con visitas peri dicas de. especialistas que realizan control sano a los educandos. Jornadas de vinculaci n con la cultura y el arte Jornadas Art sticas D a de la Ciencia. para el funcionamiento de la Educaci n Parvularia ubicada frente a la casa matriz El 16 de mayo de 2006 el sostenedor del establecimiento es el Se or Nelson Becerra Pinto adoptando nueva identidad manifestada en su nombre Deustche Schule El Belloto Posteriormente el colegio se rebautiza como Colegio Alianza Alemana El Belloto implement ndose talleres de m sica apertura de PIE TEL en

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